テスト対策質問集!?

富南中と富中3年は今日が期末の最終日。富中1・2年は今日から3日間がテストになっています。

全員のテストが終わったわけではありませんが、今回のテスト勉強で私が受けた数々の質問の中で返答に困った質問をいくつか挙げてみました。

生徒「紡ぐってどう読むんですか?」

先生「つむぐやで」

生徒「どういう意味ですか」

先生PCで画像を見せて「これらがみんなカイコのまゆで・・・」

生徒「カイコって何ですか?」

先生PCで画像を見せる

生徒「きっも!!」

先生「・・・・」

生徒「今回持ち物にコンパスってあんねんけど、何でいるん?」

先生「・・・・」

先生「全部緑で塗りつぶしたん?ミトコンドリアみたいになっちゃったね。」

生徒「ミトコンドリアって誰ですか?」

先生「・・・・」

生徒「先生、理科終わらへんねんけど、保体いつするんよ?」

先生「・・・・」

食塩水の濃度問題がわからない人にその計算方法を繰り返し説明はしたのですが

何回やっても間違えるので・・・

生徒「濃度の問題は捨てます!」

先生「あきらめたらあかん。最後の手段や。食塩水なめてみ(笑)!わかるかも(ゴメンナサイ)」

生徒「・・・・」

生徒「学校の先生嫌いや!」

先生「何で?」

生徒「だってうちがわからへん問題ばっかり出すねんもん!?」

先生「・・・・」

生徒「先生、今日の時事問題全部できた。昨日先生が言ってたやつ、全部出た!」

先生「よかったね。」

生徒「明日の保体も時事問題出んねんけど、ヨロシク!」

先生「・・・・」

生徒「内野と外野ってどう違うん?バッターはどんなとき走るん?ゴロの拾い方ってどうするん?どうやったら点数入るん?」

先生「・・・・」

こんな答えるのが困ってしまう質問もありましたが、そうでないまともな?質問もいっぱいいただきました。

勉強の「いろは」は「何で?」「どうして?」と思うことから始まります。

そして湧いてきた「?」に素直に行動で応えることが大切です。

だからどんな疑問でもいいのです。そのことを一つひとつ解決することが自主的な勉強につながっていくのです。

まぁ、それで結果が伴えば言うことはないのですが・・・・

質問の内容によっては「明日まで待ってもらえる?」という場合もありますが、そんなときはノートにしてお渡ししています。

これからも、より質問しやすい環境を整え、一つひとつていねいに応えていきたいと思います。

ショートですが今日はこの辺で。